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桐柏县义务教育学校基本情况
来源:桐柏县教育体育局时间:2023-10-25浏览量:
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桐柏县第一初级中学简介

桐柏县第一初级中学位于千里淮河源头、风景秀丽的桐柏山下,地理位置优越,环境优美。现有教学班级73,学生3711人,平均每班50人。学校布局合理、区域分明,有花香四溢的教学区、宽阔平坦的活动区、简单朴素的行政区。我校现有专任教师275人,高学历达到48.28%。中高级教师149人,占专任教师的51.03%。其中省名师2人,省骨干教师15人,市名师3人,市学科带头人12人,市骨干教师31人,县骨干教师92人。学校校园占地面积45200平方米,建筑面积23100平方米。现有教学楼2幢、功能室楼、实验楼、综合办公楼各1幢。其中,普通教室73个,全部安装9+2日光灯,辅助用房和办公用房充足,装备有多媒体教室1个,计算机教室2个,音乐教室、美术教室、多功能报告厅、体育器材室、劳动技术教室、心理咨询室、阅览室、名班主任工作室各1个,图书室2个,物理实验室、化学实验室、生物实验室各2个、实验仪器室6个,仪器和设备全部达到国家规定的一类标准。电子白板等教学设施齐全,学校现有教师电脑275台,师机比1:1,学生用机172台。图书114890册,生均30.95册,各类设备设施基本满足了教育教学的需要。

 

桐柏县方树泉中学简介

方树泉中学位于桐柏县文化路东段,1991年由桐柏县人民政府、驻桐企业白银矿、香港方树福堂基金会三家合办的一所公办初级中学,现有27个教学班,1667名在校学生,在编教师148名。学校占地面积25191.62平方米(约37.7亩),建筑面积16432.97平方米。学校坚持"以人为本,德育为先,科研兴校,优质优能"的办学理念,以“智勇勤成”为校训,大力倡导三风建设,即以"人文和谐,求实创新"为校风;以"敬业乐群,尚德爱生"为教风,以"文明尊师,理智善学"为学风。打造了“立德、立志、立言、立行 ,立仁、立信、立功、立名”方中精神。如今方中校园人文环境和谐,政治清明,人口清洁;干部队伍廉洁奉公,教职员工师德师风纯正;方中的孩子心态平和,情绪稳定,文明守纪,积极上进。全校上下干群团结,师生亲密有情,街坊四邻和睦相处!

 

桐柏县城关镇第一小学简介

城关一小坐落于淮源大道汽车站东侧,是城关镇建校较早的学校,学校占地面积7200余平方米,建筑面积6570余平方米,图书33810多册,现有25个教学班。学校现有教师79人,高于规定学历比100%,中级以上职称46人,占58%。学校9室建设齐全。除此之外,还有舞蹈室、书画制作室、录播室、悦芽文学社、悦欣之声广播站等,专注于学生的特长发展。学校不仅设有党支部、心育处、教导处、政教处、总务处、少先队、工会等机构组织,还下设有安全、卫生、档案、图书等专项管理机构,层层落实管理责任,在精细化管理上卓见成效。多年来,学校一直秉承"以文化引领方向,以改革推动发展以特色提升品质"的办学思路,用思想影响思想,用灵魂塑造灵魂,人性化育人模式,五育并举,全面发展,学校综合办学水平稳中有升。

 

桐柏县城关第二小学简介

桐柏县城关第二小学创建于清光绪三十一年(公元1905),至今已有百余年历史。百余年来,学校为社会培养了一批批优秀人才,二小也因此成为一代代桐柏人成长的美好记忆。2019年教体局成立以后,这所百年老校认真贯彻“立德树人”根本任务,与时俱进,锐意进取,焕发出勃勃生机。学校以“厚德博学,知行合一”为校训,以“精勤诚朴,尚善日新”为校风,“以进德修业,正身树人”为教风,以“勤学启智,敏思笃行”为学风,文化积淀丰厚,育人环境优良。学校坚持“以安全为保障,以教育教学质量为核心,以经典诵读为特色,以行为习惯养成教育为主线”的办学理念,开展“学雷锋活动”,践行社会主义核心价值观,落实“三会一课”,深化课程改革,探索“空中课堂”,实施课后延时服务,进一步抓管理、促质量,强化质量意识,培养良好习惯,形成鲜明特色。德育、管理、教学、特色四位一体,相互渗透,相互促进,相辅相成,学校各项工作成绩斐然,受到上级领导的充分肯定和社会各界的高度赞誉。

学校位于桐柏县中心城区,教学设施完善,校舍布局合理,校园环境优美,文化氛围浓厚。学校占地面积24200平方米,总建筑面积10100平方米,现有55个教学班,在校学生3800余人。现有教师171人,中学高级教师8人,小学高级教师78人,省市级骨干教师42人。学校有教室65个,卫生保健室4间,多功能教室7间,有设备先进的音乐室、舞蹈室、体育室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体教室等。学校有图书88352册,生均22册以上。各类器材配备均达到国家二类以上标准,是学生茁壮成长的精神家园和快乐学习的美丽校园。

学校先后荣获“全国读书育人先进学校”、中华儿慈会“国学教育示范学校”、南阳市“十佳书香单位”、“全国语文教师专业发展基地优秀实验学校”、“河南省先进管理学校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“河南省中小学应急疏散演练三等奖”、“南阳市文明标兵学校”、“南阳市体育传统项目学校”、“南阳市示范学校”、“南阳市素质教育先进单位”、“南阳市德育工作先进单位”、“南阳市新课程教学先进学校”、“南阳市教科研先进单位”、“南阳市安全管理工作先进单位”、“南阳市电化教育先进单位”等多项荣誉称号。

 

桐柏县城关镇第三小学简介

桐柏县城关镇第三小学坐落于巍魏桐柏山脚下悠悠淮河水畔,位于城关镇新华街西段,占地面积27454m°,建筑面积达10495m,图书51455册。现有30个教学班级,学生1860余名,平均班额60人,学校现有专任教师85人,高于规定学历教师比例100%,中级及以上职称教师54人,占全体教师的63.6%。学校设有音乐、美术、科学、计算机教室、多功能、图书、体育器材室,教学仪器、音体美器材均达到国家规定的一类标准。

学校认真贯彻落实《义务教育法》,以构建教育均衡发展为抓手,以让孩子健康快乐成长,为学生未来人生奠基为目标,以教师队伍建设为核心,以全面提高教育教学质量为丰线,积极推进素质教育,逐步实现学校教育均衡协调发展,促进教育公平和社会和谐,义务教育水平不断提高。

 

桐柏县城关四小简介

桐柏县城关镇第四小学位于城关镇西杨社区金孚光小区,始建于1968年,是一所具有光荣历史的红色学校。这里是桐柏县第一个共产党员、第一个党组织创建者、第一任县委书记、全省为新中国做出突出贡献的模范人物金孚光烈士的出生地。学校占地面积4465.7平方米,校舍建筑面积6845.32平方米,教职工70人,26个教学班,在校学生1489人。

学校以“为孩子的幸福人生奠基”为办学宗旨,以“给孩子最美好的童年”为办学目标,秉承“德育、教学、管理”三位一体的治校理念,以“学生、教师、学校”三个发展为总工作目标,坚持“以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校”,从保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度六个方面全面提升学校品位。朝着既定目标“小而美、小而精小而强”的一流名校跨越前进。

 

桐柏县城关五小简介

桐柏县城关镇第五中心小学坐落在桐柏县佛教学院东大门500米处,位于城关镇乐神路东侧,交通便利,环境优美,是县委、县政府2013年的一项重点民心工程,是按照《南阳市标准化学校建设标准》建设的一所现代化、高规格的、一流办学条件的公办小学。学校占地面积31457.05平方米,建筑面积8530.11平方米,总投资1800多万元。学校现有19个教学班,专任教师59,在校学生860人。  

学校管理:以德贯育,以学贯教,以文贯武,以善贯美,以恒贯成   

德育管理:五心德育,即:孝心、爱心、诚心、恒心、童心。

课程管理:五彩课程,即:经典诵读、红色记忆、时代脉搏、四时节令、世界之窗。

课堂管理:五学课堂,即:一学预习、二学提问、三学讨论、四学展讲、五学创编。

团队管理:五力团队,即:学习力、科研力、合作力、执行力、创新力。

校园管理:五力校园,即:正力、学力、合力、活力、魅力

办学理念:五贯教育.贯恒美人生。

培养目标:善则美.恒则成。

    训:崇德、勤奋、励志、进取。

    风:团结、守纪、务实、创新。

    风:敬业、爱生、博学、奉献。

    风:合作、善思、乐学、求精。

 

桐柏县城关镇实验小学简介

桐柏县城关镇实验小学是2013年秋在县第三高级中学搬迁后原址上改建而成,位于县城中心区域,文化路东段,是一所全日制完全小学。

自建校以来,我校在县委县政府、县教体局的正确领导和城关镇党委、政府大力支持下,认真贯彻落实《义务教育法》,深入推进素质教育,促进义务教育均衡发展,努力打造“绿色校园、书香校园、文明校园、平安校园”,争创人民满意学校。几年来,学校逐步确立“以人为本,实施绿色教育;全面发展,奠基幸福人生”的办学宗旨,坚持“让阳光点亮绿色梦想,让生命在绿色中绽放”的育人理念,以尊重人的生命成长和可持续发展为前提,以学校文化与特色建设为主线,以培养“宽厚博爱、善学会用、富有潜力”的绿色少年为目标,通过绿色德育、绿色教学、绿色管理、绿色师资培训等,创造优良的人文环境,促进学生素质的全面、和谐、自由、可持续发展,推动学生、教师、学校三位一体的和谐发展,走出了一条独具特色的绿色发展之路。

风好正是扬帆时,奋楫逐浪天地宽。乘着义务教育发展的东风,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,学校育人环境得到优化,教学管理得到提升,学生管理取得新成效,课堂改革取得新推进,队伍建设得到新加强,校容校貌大为改观,各项工作蒸蒸日上。学校先后获得“南阳市文明学校”,“南阳市管理工作示范学校”,“南阳市基础教育课改先进学校”,“南阳市科研科普先进单位”,“桐柏县优秀少先队集体”,“桐柏县文明校园”,“桐柏县教学工作先进单位”等。

 

桐柏县教师进修学校附属学校简介

桐柏县教师进修学校附属学校始建于2016年,地处桐柏县主干街道大同街北端,西依凤凰山,北邻淮河水。现有25个教学班,学生1390人,教师64人,本科 57 人,专科7 人,中小学高级教师6 人,中小学一级教师 25人,中小学二级教师32 人,中小学三级教师1 人。学校功能室齐全,美术室、音乐室、舞蹈室等开启心灵智慧,激扬生命活力,心理咨询室、留守儿童之家守护孩子的心灵世界。学校坚持用“父母之心”做教育,为孩子塑造“有记忆的童年”。

近年来,学校一直秉承“立德树人、以人为本、求实创新”的办学思想,以思想影响思想,以灵魂塑造灵魂,人性化管理师生,让学生们在与他人合作、自我管理、自我学习、自我成长等方面得到锻炼,学校综合办学质量大幅提升:在南阳市自制教具比赛、新时代好少年评选、爱国主义读书演讲赛等活动中,我校有11名学生获奖,在《小学生作文报》、《河南科技报》我校学生作文发表23篇刊登率位居全县第二;2021年,凤凰合唱团在全县举行的庆祝建党百年红歌比赛中,荣获一等奖;2021年被评为“南阳市优秀少先队集体”;2022年被评为“2020-2021年度‘红领巾奖章’四星章”;2022年被评为“示范爱心托管班”;2022年在南阳市第六届中小学“最美大课间”评比中,荣获一等奖;2022年被评为“体育示范校”;2023年被评为“南阳市中小学德育工作先进集体”;2023年被评为“河南省文明校园”;2023年被南阳市教育局评为“作文教学先进单位”;2023年被评为南阳市优秀文学社团。教师获省级优质课竞赛一等奖1名,在市、县教研室组织的“十万教师大比武”、“班主任班会课大比武”活动中,林品、白欣两位老师荣获市级优质课二等奖;靳娟、王会老师分别荣获“市级优秀班主任”荣誉称号;姚琳琳、付兆、王海燕等6名同志被评为“市级骨干教师”。学校社团活动丰富多彩,还是“传统项目桥牌项目学校”“篮球特色学校”,2023年暑期,桥牌社团王蕴豪等4名小选手参加了河南省第七届小学生赢墩桥牌比赛,获得了省男子组一等奖。全县德育管理、双减观摩现场会在我校举行,受到社会各界的一致好评!

躬耕教坛,强国有我!附校人将不忘初心,砥砺前行,把附校打造成师生生活的乐园,精神的家园,努力办成凤凰山家门口学校!

 

桐柏县盘古学校简介

盘古学校位于桐柏县城东新区中源路南段,创建于2016年,是一所九年一贯制民办学校。桐柏山是盘古开天辟地传说的发祥地,为弘扬自强、进取、执著、奉献的“盘古精神”,故取名“盘古学校”。

学校占地81亩,总投资一亿五千万元,校园环境优美,育人氛围浓厚,办学质量优异,为“河南省优质民办学校”“南阳市优秀民办学校”。现有72个教学班,在校学生3295人,专职教师239人,党员25名,入党积极分子3名。

学校坚持党建引领,实施精细管理,建设实效课堂,推行激情德育,以“顶天立地,创造自己的生命故事"为校训,致力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

学校教育教学质量优异,先后荣获河南省优质民办学校、河南省民办中小学特色示范校、南阳市优秀民办学校、南阳市党建工作示范学校、桐柏县教学质量先进单位等荣誉,深得社会各界的高度认可和广泛赞誉。

 

桐柏县胜出中学简介

桐柏县胜出中学是2018年县委、县政府重大招才引智项目,是一所集初、高中一体化新型完全学校。学校占地面积80余亩,位于县委、县政府东500米,盘古大道与三源大道交叉口处,北接桐柏火车站,南望桐柏历史文化名山祖师顶,西邻流香溪人才公园。2018年秋初中部开始招生,2019年秋期择优招收了首届八个班高一新生,到2022年,胜出中学逐步形成了“小班额、有特色、精细化管理、多元化发展”的办学特色。现有六个年级在校学生两千余名,成为一所有一定影响力的中学。

一、学校管理

1)严谨科学的管理

学校以班主任为主力的管理团队理念新颖,经验丰富,事业心强。结合我校学生的实际情况,创新以爱为核心,“陪读、陪餐、陪寝”24小时全天候无缝管理模式,构建了严谨、科学、高效的管理体系。

精细化管理:以养成教育为抓手,通过导师制为学生量身定制学习计划,精准实施有效教学、高效教学,让每位学生堂堂有收获,天天有提高,考试有进步。

个性化培养:尊重学生的个性差异,挖掘学生个性潜能,实施个性化培养,使学生个性得到充分展示和张扬。个性化、特长化培养已成为我校的一大优势和亮点。

2)高规格的设备设施

校园建筑磅礴大气。四十八个标准化教室、理化生实验室、多媒体教室、微机室、图书阅览室规范完备,各种特长生上课专用教室一应俱全,为促进学生全面发展提供空间;高规格的运动场所,让学生尽享运动的快乐;学生公寓温馨优雅,冷暖空调,淋浴房,营造舒适的休息环境;学生餐厅宽敞明亮,食品丰富,营养均衡,助力学生健康成长。

二、教育教学

1)先进的办学理念

扎根教育,立志高远。学校秉承“以人为本、全面发展、以德立校、特色兴校,转化学困生与培养优等生同等重要”的教育理念。面向全体学生,多元化设置课程。特设体育、音乐、美术、舞蹈、书法、播音主持与编导、日语共7类特长班,丰富了学生们的多元化学习视野。选聘知名专业课教师在校内授课,艺体生安全更有保障,文化课学习不受影响,降低了学习专业课的费用,实现了“高进优出,低进高出”的育人目标,指引有多彩梦想的学生走得更高更远。

2)强大的师资队伍

胜出中学高薪聘请知名教师和优秀学科带头人。目前,学校拥有中学高级教师、一级教师、研究生和本科毕业生教师200余名。老中青结合,结构合理,优势互补,团队实力强大。

3)显著的办学成果

四年来,胜出人用勤劳和智慧兑现了对社会的庄重承诺:2021年七、八、九年级在全县“月考大比武”中总评均占全县第一。2021年首届中招取得开门红:参加中招考试的254人中有201人被省级示范高中录取,仅有3人未被普通高中录取。首届高三毕业生2022年高考取得惊人的成绩,参加高考317人,仅有3人未过高考控制线,实现了“低进高出”的育人目标。荣获县委县政府授予的“中招先进单位”和县教体局授予的“教育教学管理先进单位”称号。

三、校园文化

1)、根据学校的发展,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训“ 自强不息,德才双修”为基础,围绕校风“团结、和谐、文明、奋进”为主体来开展营造健康优美的校园文化环境。设计和规划校园硬件环境建设,根据学校总体规划,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性、体现文化特质。从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,使校园环境达到花园式学校的要求。

2)、室外环境布置。1、文化长廊、光荣榜。以文明礼仪、尊重师长、家庭教育日常行为规范为主,意在培养学生良好的行为习惯;以爱国主义教育、感恩教育、优秀老师与学生光荣榜为主体,意在增强学生刻苦学习报效祖国的责任感和集体荣誉感。2、文明标语建设。在运动场围墙,以中国梦·我的梦、社会主义核心价值观、民族团结为主,让学生从小就树立正确的人生观、价值观、世界观,将民族团结铭记于心。

光荣与梦想同行,泪水与汗水铸就辉煌。我们努力把胜出中学办成学生舒心、家长放心、人民满意的学校。

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